Rainer Dringenberg

INTERNET - vorgeführt und diskutiert

Eindrücke vom Grenzverkehr zwischen realen und virtuellen Welten

Bochum 2002
Schriftenreihe DENKEN und HANDELN (Bd. 46) der EFH RWL BOCHUM
ISBN 3-926013-53-0
Kleines Kompendium zu Fragen des Internet und zur Internetgesellschaft
mit Einzelbeiträgen und Berichten aus der Praxis in Teil B von
Kathrin Gützlaff, Günter Hegele, Ursula Henke, Georg Rosenthal und Rainer Dringenberg
Ein Buch für Anfänger und Fortgeschrittene im Umgang mit dem Alltagsmedium Internet, eine Einladung zu wissenschaftlicher Befassung mit Phänomenen der (Zweiten) Moderne und eine Präsentation von Beispielen aus Forschung und Lehre sowie des Studiums
Das Buch im Umfang von fast 300 Seiten kann als Gesamtwerk im pdf-Format heruntergeladen werden (Größe ca. 1 MB). [Download]

Inhaltsverzeichnis
Vorwort 1
Inhaltsverzeichnis 2
Einführung in Problemlagen, Motivation und Ziele 5

Teil A - Das Internet: vom Hype zum Alltagsmedium
Technik, Dienste und Nutzung – für Newbies und Digerati 10
1. Was ist das Internet? 11
2. Zur jüngeren Geschichte des Internet 17
3. Zur Nutzung des Internet 19

Teil B - Das Internet in Ausbildung und Praxis (Einzelbeiträge)

 26

I. Reflexion und Überblick

 26
1. Das Internet kursorisch - ein interdisziplinärer Streifzug (Dringenberg) 27
1.1 "Internet" als Mythos und Metapher 28
1.2 Das Internet als sozialer Raum 33
1.3 Ein Internet der Lotophagen? 41
1.4 Vom Mythos des grenzenlosen Wissens 47
1.5 Das Medium: Über Medienethik und Medienphilosophie 53
1.6 "Internet-Demokratie" 59
2. Das Internet - eine Literaturanalyse (Gützlaff) 69
2.1 Eine neue Kommunikationstechnologie 69
2.2 Das Internet in der Diskussion 71
2.3 Die Einwände sind älter als das Medium selbst 76
3. Internet als Medienereignis, Kreationsmedium und Existentielle Kunst (Rosenthal) 80
3.1 Standpunkte 80
3.2 Medien und Kreativität 82
3.3 Neue Medien durch Integration 83
3.4 Internetkultur 87
3.5 Ästhetik des Internet 89
3.6 Abwägung 91
4. Auf dem Weg zur Internetgesellschaft - Markierungen und Perspektiven einer Soziologie des Internet (Dringenberg) 96
4.1 Zum eigenen Standort 98
4.2 Soziale Strukturen und sozialer Wandel - Auf der Suche nach Merkmalen einer
Internetgesellschaft 102
4.3 Individualität und Globalität - Eckpfeiler einer Internetgesellschaft 116
4.4 Gesellschaftstheoretische Betrachtungen 121
4.5 Soziologische Skizzen 128

II. Beispiele aus der Praxis von Forschung, Lehre, Wissenschaft

 145
1. Seminare, Projekte, Alltagshandeln - Provokation und Einführung (Dringenberg) 145
2. Redaktionsarbeit via Internet (Hegele) 149
2.1 Die Mitwirkenden bei der Redaktionsarbeit 150
2.2 Einsatz von digitaler Kommunikation bei der Gestaltung der Zeitschrift 151
2.3 Fertigstellung und Nacharbeit 155
2.4 Probleme und offene Fragen bei der digitalen Kooperation 156
3. Zur Konstruktion von Kindheit im Medienzeitalter (Henke) 159
3.1 Kindheit gestern und heute 159
3.2 Kindheit und Internet 161
3.3 Kindheit und neues Lernen 163
4. Der Chat im Rahmen sozialer Arbeit (Gützlaff) 168
4.1 Der Chat - eine Kommunikation besonderer Art 168
4.2 Das Projekt "Internet" zwischen Ausbildung und Praxis 171
4.3 Sozialchats - das Gerücht von der Niedrigschwelligkeit 173
4.4 Erste Bilanz 180
5. Experimentierfeld Webdesign (Rosenthal) 182
5.1 Webdesign 183
5.2 Veröffentlichen im Webdesign 189
5.3 Ästhetisierung durch Design 191
6. Die Idee eines virtuellen Klassenraumes (Henke) 193
6.1 Die Idee 193
6.2 Die Projektplanung 196
7. Internet erfahren - zwischen Arbeit und Spaß (Dringenberg) 201
7.1 Vorgeschichte und Ablauf 201
7.2 Aus den Arbeitsgruppen 204
7.3 Beobachtungen im Querschnitt 209

Teil C - Im Internet auf Entdeckungsreise

 211
Gestern noch Neues aus der Internetgesellschaft
1. Quo vadis Internet? - Struktur, Technik und Kosten aus der Nähe betrachtet 212
1.1 Strukturell Aktuelles in Staat und Gesellschaft 212
1.2 Ausgewählte Fundstellen zur Technik und Nutzung des Internet 216
1.3 Zu den Kosten im Internet: die Trendwende 224
2. Beispiele spezifischen Handelns in der Internetgesellschaft 226
3. Ausgewählte Beispiele vom Markt der Möglichkeiten 231
3.1 Hinweise zum Thema "Informationen suchen und finden" 231
3.2 Nutzergruppen und spezielle Zielgruppen 233
3.3 Beispiele zu technischen Neuerungen und Grenzgebieten 237

Teil D - ANHANG
Übersicht 240
1. Personalia 241
2. Fund-Stellen 242
Übersicht I - "Empirische Quellen" 243
Übersicht II - "Autoren, Initiativen, Texte" 248
Übersicht III - "Anlagen" 253
3. Literatur (Dringenberg) 262
4. Verzeichnis der Abbildungen (Dringenberg) 271
5. Webliographie 272
6. Glossar 276
7. Personenregister 279
8. Sachregister 280
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